アウトドアのスペシャリストが伝える！子育てパパ＆ママ必読の自然教育メソッドが発売

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子どもが生きていく力を育むのは、Wi-Fi環境じゃない！自然環境だ！『自然あそびで子どもの非認知能力が育つ』（著：長谷部雅一）を刊行します。

自然あそびで子どもの非認知能力が育つ

コロナ禍で急速に進むIT、タブレット教育。一方でこれからのAI時代にこそ“非認知能力”が求められ、予測不可能な自然は子どもたちの大きな学びの場になります。
最先端の教育、子育て論を語る際の一つの視点として、本書をご参照いただきたいと思います。

自然あそびで子どもの非認知能力が育つ

著者の長谷部雅一氏は、アウトドアプロデューサーとして、アウトドア系プロジェクトの企画・運営のほか、研修講師、ネイチャーインタープリター、登山ガイドなども務める傍ら、自然をベースにした幼児教育や小学生や親子を対象にしたアウトドア教室を15年以上開催し続けています。
本書では、これまでの経験を通じて導き出した、自然あそびから身につける非認知能力の学びの土台が記されています。

そもそも非認知能力とは何か!?

昨今、教育界のキーワードとしてあがるのが、非認知能力という言葉。数値化して評価できる現在の学校教育で習っているものを“認知能力”だととらえると、非認知能力は、「数値で評価できない、学校で習ったことを自由自在に使いこなす能力」ともいえます。未知の世界が広がる自然は“非認知能力”を育む絶好の場所です。

自然は至るところにある。都心の10ｍ×10mの公園でも十分！

自然となると、山や海、森などをイメージする方も多いと思います。
確かにそれらも自然ですが、建物から一歩でも外に出て風や陽射しを感じたら、もうそこには「自然」が広がっているのです。
都心の10m×10mの公園でさえも自然環境であり、パパ、ママ、先生の“自然あそびの指導レベル”が高ければ、“子どもの非認知能力の学び度指数”はぐっと高まります。